宇宙. 繞著你旋轉

雖然聽很多人說小孩三歲以前的記憶長大以後就會忘記了, 老實說, 我自己也記不起來三歲前的記憶. 不過, 觀察小宇, 好幾次都讓我覺得很神奇, 對於他三歲以前我們在台北發生的許多事情, 小宇似乎都記憶深刻得令人驚艷！

早上我在跟兩兄弟玩"運動投籃積木", 在組合時宇對我說『妳騙我, 妳會阿！』上一次我們玩這組玩具時, 為了讓宇自己練習組合, 我說過『我不會ㄝ！』類似的話, 我趕緊對他解釋『上次做的那種很高, 馬麻需要你的幫忙才會, 並沒有騙你喔！』

『不過, 你還記得很久以前, 那個很會做投籃積木的小宇哥哥幫你們做很高的軌道嗎？那個美蓉阿姨的小宇哥哥, 他很會做對不對？』原本只是一邊組合一邊跟他聊天, 我心想他早就不記得了, 那是他兩歲多時的事情. 結果小宇接著說『我記得跟我一樣名字的小宇哥哥, 他來我們台北的家, 跟我一起玩！』接著說出更令我驚訝的一句話『小宇哥哥跟乾媽跟我都是同樣的名字, 對不對？～～都是小-宇-』, 我超驚訝他用聊天和自問自答的方式來展現他的記憶！

曾經經歷過的印象更深刻 

其一

每次, 電視突然閃過龍貓的圖像, 我們會說『小宇, 你看, 是龍貓ㄝ！』, 小宇會說『是佩佩阿姨給我看的龍～貓～』(有時候他自己看到也會自己指著大叫, 很有趣.) 我故意問之前佩佩解釋給他聽的龍貓電影內容『她帶誰去坐龍貓公車？』『她們要去找誰？』, 宇不僅記得是佩佩阿姨陪他看, 還可以回答出劇情：『她帶她的妹妹去等公車, 龍貓公車跑很快就來了！』

其二

某次雲門上課, 老師要每個小朋友挑選一片自己喜歡的顏色的巧拼, 每個小朋友都很小心的取出一片, 輪到小宇時, 他沒有急著拿, 卻指著綠色說：我要我最喜歡吃的東西的顏色, 老師很驚訝的追問：你最喜歡吃的是什麼東西？
小宇很認真的說了一大段話：『我在台北時跟我的蓁寶貝去吃的那個綠色的食物, 她的是粉紅色, 我的是綠色, 她把拔吃巧克力色的, 亮亮老師吃粉紅色的, 馬麻也是吃粉紅色的.』
當然, 老師聽不懂, 後來由我解釋, 不過因為小宇的反應, 在場的其他十幾位爸爸媽媽都笑了... 

一個月前的事, 宇同學的把拔請我們去吃冰淇淋, 他除了記得一起出遊的那種感覺, 還記得當天下午每個人點的冰淇淋口味, 他用顏色形容出他的記憶 ... 我驚訝的不只是小孩的記憶, 還有美好回憶深植小孩心中的威力, 還有 ... 一定是很棒的記憶, 所以他忍不住在課堂上公開場合講出來了. 

所以, 真的別小看大人對小孩每一段的付出.

其三

我第二次帶小宇去樂幼屋是和小白還有小培一起去的, 出發在路上時小宇就興奮的跟我講『我想要玩那個很長很長的溜滑梯, 然後又提到“我跟多多一直玩那個很大很大的球, 好好玩喔！”』他用發光的眼神敘述這件事, 他不僅記得過程, 回想起來就像昨天剛發生的事情一樣很興奮.

*小宇第一次和多多去樂幼屋玩耍紀錄：和宇一起瘋～好好玩的樂幼屋 Leo's Playland

曾經聽說過的他也記得

很久之前(應該有半年了)小宇乾媽的車被偷了, 我很難過的跟他敘述這件事『乾媽的車被小偷偷走了, 都找不到.』當時他還問我『為什麼小偷要偷她的車？』

前幾天, 對面鄰居放在客廳的包包, 差點被小偷用鐵絲勾走. 一大清早鄰居們就吵雜的聚在一起討論這件事, 當阿嬤跟小宇說到『小偷』這詞彙時, 小宇睜大眼睛的問『小偷為什麼偷了乾媽的車, 又跑來高雄偷東西！』我忍不住笑了, 然後跟他解釋這兩個事件的不同.

小小孩的記憶能力很強, 對於日常生活體驗過的事情的感受也可以強化他們的感覺與記憶, 所以更應該把握陪他們成長的每一天, 陪他們去體驗也累積各種感覺與回憶, 也許多年後他們終究會忘記一些事情, 但我相信在某個悠閒的午後, 他們還是能想起熟悉的感覺與味道, 因為我自己就曾有這樣的經驗, 那種偶然的"感覺回憶"總能讓我充滿"滿滿滿的愉悅".